基于陶行知生活教育思想的初中数学教学

作者：范鑫丽

来源：初中生世界, 2020, (16): 39-40.

• 陶行知教育思想
• 初中数学
• 生活化教学

陶行知教育思想提倡生活教育。在初中数学教学中,教师应践行陶行知教育思想,以生活为教学基础,让数学知识有效融入生活情境中,使学生充分感受数学在生活中的应用。这样不仅能体现教学的灵活性,同时也能提高学生应用数学知识的能力。