谈低年级小学数学游戏辅助教学的策略

作者：彭娜

来源：才智, 2020, (10): 109.

• 数学游戏
• 教学
• 实践应用

数学在小学教育中占据重要地位,小学生数学能力的形成与发展对其今后学习与生活有着重要性影响,这需要小学数学教师加以重视,并运用合理、有效的教学措施开展教学活动,激发学生学习的情感,为学生数学素养、能力的提升奠定基础。在新课程改革背景下,游戏在教育领域中应用广泛,并得到许多教师的肯定。将数学游戏融入在小学低年级数学教学中,对增强学生注意力、培养学生学习兴趣发挥良好效果。