在大教育观背景下,要有效提高青少年运动员的综合素质,教练员必须转变教育观念,增强自身的文化素养,创新教学方法,优化评价考核体系,提升文化教育的占比,以培养更多优秀的后备青少年运动员。文章分析当前青少年运动员的文化教育现状,并提出几点大教育观背景下青少年运动员文化教育优化策略。
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