"新文科"就是文科教育的创新发展,是对传统文科进行学科重组、文理交叉,为学生提供综合性的跨学科学习。财经类高校专业多为培养典型的应用型专业人才,其实践环节的科学设计有利于培养学生的实践能力与创新创业精神。当前,财经类高校人才培养模式与现代企业人才需求存在一定的偏差,而"新文科"的出现为消除这种偏差提供了契机。基于此,要明确"新文科"背景下财经类高校创新创业人才的培养目标,并由此构建"新文科"背景下财经类高校创新创业人才培养的实践教学模式。
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