高校图书馆定制式阅读推广探索与实践——以唐山学院图书馆为例

作者：孙婧; 刘君君; 张雪莲

来源：河北科技图苑, 2020, 33(02): 43-47.

DOI：10.13897/j.cnki.hbkjty.2020.0027

• 高校图书馆
• 阅读推广
• 定制模式

为进一步探索高校图书馆服务教育教学的方法和路径,唐山学院图书馆积极开拓阅读推广工作新思路,依据各院系专业特色和教学要求,聚合图书馆和各院系的资源和力量,紧密配合课程建设定制阅读推广活动。阅读推广形式的创新大大提高了活动的针对性和吸引力,全面提升了阅读推广活动的成效,取得了图书馆、各院系及学生的三方共赢。