创业指导服务对于高校学生创业活动的开展具有重要意义。工科类高校在学生创业方面具有独特的技术等优势,但其创业指导服务工作存在许多问题和不足,难以满足不同类型学生的不同创业需求。本文从创业指导服务的整体规划、服务针对性、师资力量、课程体系等方面,分析了工科类高校开展创业指导服务的制约因素,结合学生创业情况调查结果,提出了创业指导服务的若干改进策略。
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