小学数学高年级教学中的有效提问研究

作者：王莉华

来源：新课程, 2021, (01): 78-79.

• 小学数学
• 高年级
• 有效提问

在小学数学教学中,有效的提问能让学生抓住教学的重点,通过提问教师能了解学生的学习情况,同时让学生对知识掌握得更加全面,弥补课堂中的知识不足,在提问中还能减弱学生和教师之间的距离感。在教学中,教师要结合教学内容提问,让学生敢于质疑,通过问题引导学生思考。