摘要

数学是初中阶段的重要课程,对学生整体的学习能力和思维发展有很重要的促进作用。为了更有效地发挥数学教学的作用,教师可以合理利用微课教学,也就是通过将一个个知识点独立分割开来,开设简短教学课程来帮助学生进一步有效地掌握单个知识点,然后再继续后面知识点的教学,保证学生的整体学习效果,使学生全面了解每一个内容。