健美操作为现阶段体育教学的重要组成部分,其特有的健身、健美、娱乐等价值越来越引起高校教育的重视,但不可否认的是,在实际教育教学过程中由于受多方因素的影响,高校健美操教育教学中仍存在许多问题亟待解决,故而更新教学观念、革新教学手段、明确教学目的成为了现阶段基层教育工作者开展健美操课程教学的重要基础和根本前提。鉴于此,本文主要针对现阶段高校健美操教学过程中存在的问题,提出了相应的优化教学策略,以此为高校健美操的进一步发展奠定良好基础。
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