摘要

"学业水平考试"是评估学生学习程度的重要指标,学生的学业水平考试成绩是中职生顺利毕业的一个必备条件。本文以山西省吕梁经济管理学校为例探讨了中职学生数学学业水平考试的现状及今后的改进措施。