大班昆虫探索活动的记录与分析

作者：凌娟华

来源：福建教育, 2021, (13): 43-44.

<正>幼儿园自主游戏强调幼儿在游戏中按照自己的想法和心意,选择自己喜欢的方式进行活动,从而实现自我学习、自我探索和自我发现。自主游戏以"转变幼儿的学习方式,培养幼儿自主学习"为核心理念,强调关注每一个幼儿的兴趣满足,尊重幼儿自主活动的过程,真正走进幼儿、了解幼儿。本文将以幼儿自发生成的昆虫探索活动为例,分享笔者关于自主游戏的收获和感悟。