当前,由于教学改革的不断深入,幼儿园也强化了对幼儿的培养力度,积极且主动的对教学模式以及理念进行革新,力求可以为幼儿营造一个健康且愉快的学习、生活环境。基于此,本文即对幼儿教育之"快乐教学"进行了深入分析,以期相关人员可以借鉴。