在经济新常态下,"创新"是驱动校企合作、产教融合的有利元素。在经济新常态下,中国经济迈入"服务化"时代,职业教育是"落地"教育,必须服务好经济社会发展,校企合作的产教融合模式应以"服务"为宗旨,提升专业服务产业发展能力。本课题的研究,可以提升专业服务产业发展的能力,建立起校企合作的长效机制,实现校企共同发展,学院对企业的技术服务功能将进入一个新高度。
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