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摘要
<正>引言：高等职业教育是国民教育体系中比较特殊的存在，就业指挥其教育大方向，最终目标是培养高素质、高技能型人才。自新课标颁布实施以来，高校课堂的总纲和方向一切围绕培养核心素养进行。核心素养对于学生适应终身发展、形成社会需要价值观、养成必备品格和关键能力具有奠基作用。高职语文阅读教学中教师应将教学的核心回归到立德树人的轨道上，通过知识学习提升学生的核心素养，运用多种策略，推动学生综合能力的提升。文章以语文阅读教学作为切入点，对高职学生核心素养培养策略进行了研究和探讨。
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单位阿克苏职业技术学院
