教育是国之大计、党之大计。基础教育是国民教育体系的根基，具有重要的基础性、先导性作用，事关国家发展和民族未来。新时代有新要求，乡村初中作为教育高质量发展的基础环节、关键环节，因其具有特殊性、基础性和重要性等特征，势必需要寻找出一条新的发展之路。学校管理者要以主动的姿态构建新型的管理模式，深挖教育中的各种驱动要素，促进学校的可持续发展，为乡村初中的高质量发展赋能。
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