当今时代,高中体育教学已经变得十分多元化,教学模式相应也变得十分丰富,不再是单一。为了全面提高学生的身体素质,教师还要从学生的角度出发,制定合理、科学的教学方案。尤其是高中女生的体育兴趣培养,怎样去提高她们对体育活动的热情,这对于高中体育教师来说也是一个值得关注的问题。本文主要从高中女生主观与客观两个因素来分析影响她们的体育情趣原因以及怎样有效地培养与提高她们的体育兴趣。
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