用好用活红色资源，发挥红色文化的育人作用，探索地域红色资源融入教学育人的方法和途径对高职院校思政理论课及教学实践具有重大意义。“骆驼式现代职业人”的育人特色体现在对教学目标、教学内容、实施过程、评价机制的改革，全员参与活动、全过程贯穿实施、全方位挖掘资源。把以“骆驼精神”为代表的湖湘红色文化资源与高职学生思想政治教育工作相结合，构建本土红色文化育人体系，可以优化高职思想政治理论课的教学实效。
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