创新创业教育不仅是高等教育教学改革的突破口，也是加强高校意识形态教育的新载体。通过挖掘创新创业教育课程思政的核心元素，开展以价值引领为先导的育人路径设计、以学生为中心的教学方法创新，以及将思政元素融入创新创业教育评价体系等一系列的改革实践，探索将立德树人融入创新创业教育全过程的路径和方法，解决以往的创新创业教育过多关注创业知识和技能传授、评价标准偏功利、思想政治教育缺失、学生创业持久性较弱等问题。
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