结构化教学：促进学生数学素养发展的有效路径

作者：张颖

来源：数学教学通讯, 2021, (13): 25-26.

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• 数学素养

结构化教学要着眼于数学知识的内在结构,引导学生依据结构、生成结构、拓展结构。通过整体性设计、结构化素材以及意义性关联,让结构化数学教学有根基、有雨露、有营养。结构化教学,不仅能有效地帮助学生建立起整体性认知系统,更能培育学生结构性思维,生成学生的结构性素养。