摘要

文章首先论述了微课在初一数学课堂教学中运用的作用,然后提出了在数学课堂教学中运用微课的策略,即要紧密结合教材的知识重点,切实注重微课的制作设计;必须在微课应用原则上进行优化和完善,并在此基础上掌握其应用要点;引导学生利用微课资源进行复习,促进其学习效果的有效提高。