育人为本、德育为先。在践行新课改的教学要求,实施素质教育时,高中生物的教学不仅要培养学生的生物学核心素养,而且要"立德树人",注重学生思想道德观念的培育,使学生形成良好的价值观和高尚的道德情操。如何将德育与高中生物教学进行有机地整合,是摆在生物教师面前一个值得研究和深思的问题。本文阐述了德育的作用以及将其渗透到生物教学中的几种方式。
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