“项目导向、任务驱动”教学法在MATLAB课程改革中的应用

作者：孙景丹; 李涛

来源：山东工业技术, 2019, (15): 243+239.

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.15.219

• 项目导向
• 任务驱动
• MATLAB

分析了MATLAB课程在教学过程中面临的困境和优势,提出了"项目导向、任务驱动"教学方法,从学习模式、课堂教学、师生角色转变及考核体系等方面来讨论该教学方法的实施。

• 单位
  鸡西大学