随着信息技术与互联网技术的高速发展,大数据时代已经来临,人们的思维方式、工作方式和生活方式都发生了翻天覆地的变化。高校信息化建设已经提上日程,但是高职院校的信息化建设着重于教学环节,学生管理工作繁杂,信息化建设的关注度和使用率却不高。笔者立足于高职院校的学生管理工作实际,正视信息化工作的现状和问题,并探寻大数据视域下学生管理工作信息化的新途径,具有重要的理论价值和实践意义。
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