从内容和形式上,实践育人符合教育改革的发展趋势,高校要针对学生成长规律调整教学管理体制,为此研究实践育人理论的应用型高校教学管理体制。基于实践育人理论,分析现代化教学管理理念、教学质量监控体系和教学环境对学生全面发展的重要性。高校要利用教学的资源,发挥教学管理机制的优势,促进实践育人理论下应用型高校教学管理体制的发展。
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