任务型教学模式下的小学高年级英语写作教学

作者：平秀根

来源：小学生(中旬刊), 2021, (06): 46.

<正>写作是学生知识积累的客观反映,同时也是知识输出的重要途径。近年来,英语写作更是成为小学高年级质量检测的一个重要部分。为了提高教学的效果,有人提出使任务型教学进入小学高年级英语写作课堂的方法。任务型教学可以让学生通过完成任务来掌握知识,在这个过程中,学生以积极主动的态度参与到英语写作的探究中,任务型教学模式下的小学高年级英语写作教学将会有良好的发展。