为构建“大思政”育人格局，加强思想政治质量提升工程十大育人体系建设，深入探索高校课程思政实践，落实立德树人的根本任务，以文化育人与课程思政的融合研究为基础探析高校课程思政的实施路径，包括明确落实立德树人根本任务、增强文化自信的课程思政培养目标；确立课程思政的教育内容，突出中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化与课程思政融合的侧重点；聚焦把握课堂教学全过程，善用共享教育空间等具体策略，着力推进文化育人的作用发挥，提升新时代思想政治工作育人成效。
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