摘要

工作坊引入高校已逐渐发展成一种有明确主题、注重学生参与和自主学习,通过相互交流、讨论和分享解决实际问题的学习方式。本文着重探讨了《就业指导》课程引入工作坊教学模式的必要性,分享《就业指导》课程工作坊教学的实施步骤、内容与体会。