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摘要
<正>信息化不断深入教学领域,微课成为教师喜爱的一种教学模式,并被广泛应用于课程教学中,并且微课能够提高学生的自主学习能力,有助于激发学生的主观能动性,使其投入课程学习中,因此,教师应当不断设计微课程模式,构建微课互动平台,全面提高教学效率。信息化教学与传统教学相比,更加注重学生的体验,能够拓宽学生的知识面,使其掌握自主学习要领,提高其学习相率。并且,现代社会信息飞速发展,将信息融入课程教学中,能够提高学生的综合能力,使其有针对性地开展学习活动,并且微课打破时间、空间对学生的限制,通常以5～10分钟
