作为几千年来中国优秀传统文化的载体,汉字以其独特的魅力广为流传。近年来,新一轮教育体制改革再次明确掌握汉字书写的要求。因此,在小学低年级阶段里教师如何对汉字书写进行指导已经成为小学低年级教学过程中一个重点问题,这也是文章研究的重点。