核心素养当前已经成了教育教学的重要导向,教师在教学过程中要将学生的核心素养发展当成重要的教学任务和目标,深入研读核心素养的内涵,并探索有效的教学策略来将核心素养落实到课堂教学中。核心素养的概念比较抽象,这给教师的教学工作带来了一定的挑战,在高中语文教学中,教师一定要不断探索高中语文核心素养的培育途径。