以情境体验式团体心理辅导搭建高中生高效率学习小组

作者：邹丹

来源：中小学心理健康教育, 2018, (04): 53-60.

• 情境体验
• 团体心理辅导
• 高效率学习小组

在高效率学习的心理学研究中,国内外专家对于高效率的学习观有着各种不同的见解。根据高中生心理发展特点,用情境体验式的团体辅导搭建学习小组,让小组成员在积极的情绪状态下,用不断提升的团队动力来促发学生个人主观能动性,可以达到培养学生能力和高效率学习的结果。