摘要

写作教学在初中语文中占据着非常重要的地位,作文是学生语文知识、文笔运用的综合体现。通过写作教学,可以提高学生习作兴趣及语言表达能力。然而作文教学过程中,始终存在不重视作文学习、作文难教、学生不会写的教学难题。随着我国新课改的深入推进,强化作文教学成为广大语文教育工作者探究的重要课题。以下,是我在作文教学中的点滴教学经验,希望对一线同人在探索作文有效教学方面有所启示。