分类讨论思想在初中数学解题教学中运用论述

作者：蔡基德

来源：数理化解题研究, 2022, (26): 35-37.

• 分类讨论思想
• 初中数学
• 解题教学

初中数学要比小学数学复杂一些，在思考解决实际问题中经常需要联系实际情况来分类探究.以此将原本复杂的问题细化成多个简单的小问题来高效解决，使得学生的数学思维能力在思考、解答过程中得到不断拓展.