科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在新课程改革背景下，核心素养理念逐渐深入.因此，当前的课堂教学都需要从核心素养角度出发，在向学生传递知识的同时培养核心素养，让学生能够得到全面性提升.对初中数学教学而言，在核心素养理念下，应以提升学习兴趣、传授学习方法为主，让学生在学习数学知识的过程中，能够主动探究、自主学习，这样才能为其今后学习数学知识的道路打下良好基础.但当前的初中数学课堂教学还难以充分满足核心素养理念的相应要求，所以就需要从核心素养角度出发，分析目前存在的问题，然后采用有效的教学策略，这样才能真正增强学生的数学核心素养.基于此，本文针对核心素养模式下初中数学课堂教学问题展开了简要分析.
