将游戏融入名画欣赏活动中,不仅能激发幼儿的表现与创造欲望,有效提高幼儿参与美术活动的兴趣与主动性,还能提升幼儿对美的鉴赏能力。我们在前期课题研究的基础上,对游戏融于名画欣赏活动策略进行了系统的研究,挖掘可融于名画欣赏活动的游戏内容。幼儿通过欣赏不同历史年代和题材的优秀艺术作品,促进幼儿想象力、创造力、语言表达能力和积极的情感态度的培养。