摘要

高职院校艺术教育专业素描教学应该与时俱进,改变多年来一直沿用的高考式素描教学模式势在必行。素描教学更应该注重培养学生正确的观察方式,注重作品的趣味性与个性差异。文章以高考式素描教学模式作为参照,从静物摆放、轮廓线表现、明暗处理、节奏控制、学生个性差异等方面对高职院校艺术教育专业素描教学改革做初步探析。