摘要

小学阶段的能力锻炼是学生在成长过程中至关重要的先期环节,如何保障学生在这一阶段的学习效率是所有教育工作者重视的话题。从影响小学课堂教学效率的若干问题出发,立足于实际,探讨提高小学语文课堂教学效率的可行性措施。