摘要

<正>童年不能缺少童话的滋润。除了引导三年级的孩子读童话,我还经常在课堂上利用一些突发情况,即兴发挥,将学生引入想象的世界,让孩子们成为童话中的人物,进行自由创作。一天课间,孩子们在走廊嬉戏,玩得不亦乐乎。我注意到其中玩得最疯的一个男孩,他满身是汗,蓝色的眼镜框在滴水。直到上课铃声响起,他还不愿意回到教室上课,仍旧在走廊里流连穿梭。见此情景,我真想上前训斥一顿。但换个视角再看,