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摘要
师范类专业认证是衡量我国师范类专业人才培养质量的评价体系，也是推动教育教师改革的有力措施。在这一背景下，具有师范类专业的高等院校也在对课程建设做出相应改革。作为地方高校美术专业应立足地方文化发展需求，开展特色化办学，以优秀传统文化为根基，构建本土文化特色课程，从确立课程目标，完善课程教学内容，采用多渠道教学模式，搭建科学评价体系四个方面有序推进，进而规范特色课程建设，提高美术专业师范生培养质量，为地方基础教育培养、输送优质师资。
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单位邯郸学院
