“全员育人”视域下的茶学专业学风建设

作者：徐晋华

来源：福建茶叶, 2020, 42(09): 234-235.

• 全员育人
• 高校学生
• 学风

高校学生,是实现中华民族复兴的强大力量。茶学专业学生更是承担着传承中国茶文化的使命。在高校学习期间,理想和担当主要体现在学风上。不容回避的是,目前高校茶学专业学生的学风存在一定问题:部分学生学习动机较弱,学习过程存在一些不诚信的行为。高校承担着培养人才的重任,要树立全员育人理念,充分发挥各方力量,汇聚教育行政管理部门、专业教师、班主任、辅导员、心理咨询老师、实习实训基地指导教师、学生自身和家长等力量,建立完善的学习监督机制,帮助茶学专业学生形成良好的学习习惯,树立学术诚信,形成严谨的治学氛围。

• 单位
  福建幼儿师范高等专科学校