近几年，随着人工智能的快速发展，培养并提升学生的计算性思维能力已经成为小学阶段信息技术课程教学中的关键点。所谓计算性思维，是指运用计算机分析、解决问题的一种思维体系，直接决定了学生的计算机能力。在小学信息技术编程教学中，教师要注重对学生计算思维能力的培养与提升，为学生今后解决计算机问题、适应智能化时代的发展打下良好的基础。
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