多模态教学知识图谱的构建与应用

作者：李直旭^*; 何芙珍; 刘安

来源：福建电脑, 2019, 35(08): 5-8.

DOI：10.16707/j.cnki.fjpc.2019.08.002

• 多模态
• 知识图谱
• 智慧课堂
• 个性化学习

以《数据结构(c++)》这门课为例,本文探讨了面向本科生教学的多模态知识图谱的构建与应用,详细阐述了构建多模态知识图谱的方法和主要步骤,以及以该图谱为基础设计并实现的课堂教学应用。在构建阶段,老师带领学生以教材、大纲、网络资源等为依据,对知识点进行分类汇总,并从中抽取预先定义好的一些属性的值。为了改进传统知识图谱只以纯文字形式呈现的弊端,本文还重点收集了图片、音频、视频等形式的多模态资源,整合成一张多模态知识图谱。接着,以构建好的多模态知识图谱为基础,展示了设计并实现的知识点检索与可视化、智能化课堂教学、个性化学习与教学等应用,利用这些应用能够更好地辅助教师实现智慧课堂的教学,"因材施教"的理念也更加能够落到实处。

• 单位
  苏州大学