摘要

命制基于核心素养的高中地理选择题,可从日常生活、新闻报道和学术刊物中选取合适的材料加以打磨,或对经典试题进行改编,但必须遵循一定的原则。本文梳理了高中地理选择题命制的一般原则,并以四组选择题为例加以说明,以期为广大一线教师提高命题水平提供参考。