翻转课堂模式在中职德育课程中的实践与探索——以德育课程“职业道德与法律”为例

作者：周鲁东

来源：职业, 2019, (08): 98-99.

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德育课是中职学生的必修课程,对学生未来的职业发展发挥着重要作用。但是在中职德育教学中,普遍存在学生学习兴趣不高,学习缺乏主动性的问题。为改变教学现状,本文提出在中职德育课程中应用翻转课堂教学模式,并以"职业道德与法律"课程为例,介绍了翻转课堂的具体实践。