中职护理专业学生的职业行为习惯的养成和发展受到多方面因素的影响,例如,个人心理、家庭环境、社会环境以及学校教育的情况。随着目前社会医院对护理专业学生综合素质要求的不断提高,使得护理专业学生的就业难度不断上升。旨在讲述中职班主任在护理专业学生职业行为习惯培养中的重要性,提出培养护理学生职业行为习惯的有效措施。
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