问题引领,成就非凡阅读

作者：王春丽

来源：校园英语, 2018, (19): 110-111.

• 高中英语
• 问题引领
• 阅读教学

阅读是高中英语教学的重要内容,对于学生思维能力的发展有关键作用,并且直接影响听、说、写能力的发展。意识到这一点,在教学中就要加强对学生阅读能力的培养,借助问题引领学生思维,充分调动其探究兴趣,由此不仅能突出学生主体地位,鼓励其积极参与阅读活动,还能提高其阅读理解能力,落实课堂学习目标。本文就结合实例具体阐述问题引导在高中英语教学中的运用,以此探索优化阅读教学读前、读中、读后活动的策略。