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摘要
近年来,国家鼓励中高端人才入藏工作,帮助藏族人民摆脱贫困,提升藏族地区的整体经济发展水平。在教育方面,藏族地区相比于南方地区相差较大,因此,为了发展藏族地区的教育事业,全国开启了组团式教育人才援藏工作。然而,在援藏背景下,优秀的教师怎样才能发挥应有的效果成为一大难点。以工布江达县的教师队伍建设为例,深入调查了该县在援藏背景下教师队伍建设中存在的主要问题,明确了教师队伍建设的具体要求,并提出了打造优秀教师队伍的针对性策略,从而全面提升教师的教学水平,进而促进该县社会经济和谐稳定发展。
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近年来,国家鼓励中高端人才入藏工作,帮助藏族人民摆脱贫困,提升藏族地区的整体经济发展水平。在教育方面,藏族地区相比于南方地区相差较大,因此,为了发展藏族地区的教育事业,全国开启了组团式教育人才援藏工作。然而,在援藏背景下,优秀的教师怎样才能发挥应有的效果成为一大难点。以工布江达县的教师队伍建设为例,深入调查了该县在援藏背景下教师队伍建设中存在的主要问题,明确了教师队伍建设的具体要求,并提出了打造优秀教师队伍的针对性策略,从而全面提升教师的教学水平,进而促进该县社会经济和谐稳定发展。
