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摘要
<正>伴随我国基础教育课程改革不断深化,"校本"这个概念愈发受到关注,在一线教育教学和学校管理中,校本研修一直是实践热点,是教师教学方式、研究方式的深刻变革。校本研修是学校教育教学的重要环节,是学校的常态化工作,我们可以把它比喻为一棵"常青树"。特别是现在我们已经开始实施新课程新教材,大力推进普通高中育人方式的改革,有很多新要求、新变化需要通过教研、培训和科研去解决,校本研修可谓大有用武之地。学校日常工作应以基础教育改革和教师发展的实际需求为导向,以提高教师教育教学实践智慧为目标,培根铸魂,启智润心,着力解决校本研修中存在的问题,针对新时期提出新策略,
