<正>如果把数学的解题过程作为一个独立的对象来研究,其本质是寻找一类对应。在很多的解题方法中,大部分同学只用到一种对应关系解题。在小学数学中,解决问题实际大部分有对应规律,只要应用这一规律,解题就会变得简单,具体的解法从宏观上讲,有两种类型。第一,是从已知条件中找到对应的数量关系式。这个方法是较常用的一种。有一部分应用题,根据已知条件