小学数学教学整体水平在教学理念和教学措施的不断完善下,呈现出前所未有的上升势态。特别是游戏化教学方式和"互联网+"的有效结合,不仅能够使小学生对趣味性教学内容比较感兴趣的特点得到有效满足,同时还能使小学生的团队合作意识和创新能力得到不断提高。文章以理论结合"互联网+游戏化"教学实践,从教与学展开讨论,在游戏化教学策略设计和活动实施上提出一些想法,呈现一些实践性的做法,以技术助力小学数学教学,打造快乐、高效的课堂。
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